Bibliotecas Escolares promovem a leitura e a escrita de poesia junto de alunos do 1.º e 3.º ciclos

 

O projeto "Poesia-te" foi desenvolvido pelas Bibliotecas Escolares (Professora Bibliotecária Isabel Gonçalves), ao longo destes três últimos anos letivos, com o objetivo de desmistificar o conceito de poesia e de usar este recurso tão importante para o conhecimento estético e literário, entre outros.

Começou em 2020/21 com as turmas 3.º A BU, 8.º A e G, 9.º A, E e G (Professoras titulares: Clarinda Serrano, Fátima Fonseca e Manuela Borges).

Em 2021/22, as turmas envolvidas foram o 4.º A BU, o 9.º A e G (Professoras titulares: Fátima Fonseca e Manuela Borges).

No ano letivo 2022/23, as turmas foram o 1.º A BO e o 7.º A (Professoras titulares: Helena Rocha e Manuela Borges).

Em parceria com as titulares, implementou-se a rotina de iniciar a aula com um poema selecionado e lido pelos alunos, ou pela professora, no caso dos alunos do 1.º ano de escolaridade, seguindo-se um desafio de escrita, tendo sido realizados diversos jogos poéticos: Cadáver esquisito, Jitanjáfora, Caligram, Tautograma, Quimera, Oxímoro, Composição poética, Poema-recordação, Haiku, etc.

Além da leitura e escrita de poesia regular ao longo de três anos, realizaram-se também outras atividades que integraram diversos eventos, projetos e concursos:

 - Exposições na ESA e na EB do Burgo, com trabalhos dos alunos, no âmbito do projeto;

- “Poesia-te dia-a-dia”, que consistiu na criação e seleção de poemas e gravação desses poemas declamados ao som de música, por alunos do 7.º A. Esta atividade prolongou-se por duas semanas, no âmbito da Semana da Leitura/Poesia.

- “Poesia-te na rua...” - os alunos do 1.º ano da Boavista declamaram poemas nos estabelecimentos da comunidade e na escola, no âmbito da Semana da Leitura/Poesia.

As gravações estão disponíveis aqui.

- Participação no Concurso de Poesia – Haiku, do Departamento de Línguas do Agrupamento, no âmbito do Dia da Língua Portuguesa (tendo a aluna Eduarda Silva, do 1.º ano, arrecadado o 2.º prémio na categoria do 1.º ciclo, e o aluno Miguel Machado uma menção honrosa na categoria 3.º ciclo).

Alguns poemas dos alunos integram ainda a rubrica “A palavra é tua! A poesia vai à escola”, da revista “A casa do João”, n.º 14 (maio, 2023), uma Revista de Literatura Infantil e Juvenil. 

Veja os poemas dos nossos alunos aqui, da pág. 30 à 35.

O trabalho realizado no âmbito do projeto “Poesia-te” foi mote também para outras abordagens em sala de aula. Partindo dos poemas criados a partir do título “Poesia é…”, proposta da última sessão do projeto, e orientados pela professora titular, os alunos do 1.º ano da EB da Boavista escreveram e ilustraram as suas sensações sobre a poesia, usando as ferramentas word e paint.

O resultado final pode ser visto aqui AQUI.

EB de Rossas participa no "Campeonato de Ciência e Escrita Criativa 2023"

Os alunos do 4.ºA da EB de Rossas participaram no desafio "Campeonato de Ciência e Escrita Criativa 2023", com a colaboração da Biblioteca Escolar.

Os trabalhos, orientados pelo professor titular, Luís Saavedra, e pela PB Isabel Gonçalves, foram desenvolvidos ao longo de várias semanas e de acordo com as seguintes etapas:

1. Seleção de um livro da coleção "O clube dos Cientistas".

2. Leitura do livro escolhido em turma.

3. Seleção de um momento do livro em que as personagens se vêem em apuros e proposta de outra solução, abarcando estas três fases:

• Escrita da nova cena em turma;

• Investigação e criação de um protocolo experimental da experiência/invenção proposta na nova cena (ao estilo do Clube, como figura no Caderno de Experiências, presente no final de cada livro);

• Experimentação/testagem do protocolo, descrevendo-o por escrito e registando-o em fotografias.

3. Submissão do trabalho. 

O livro escolhido foi "O Clube dos Cientistas 5: Perigo na floresta", que está disponível na BE da ESA.

A nova cena, escrita pelos alunos, pretendia substituir a original — da página 38 à 62.

Na nova cena, os alunos fazem referência a várias questões como: a meditação, o escutismo, as fases da lua, aspetos a observar nos troncos das árvores, as pegadas, entre outros.

Veja AQUI as fotos e o vídeo promocional/testemunhos desta atividade.

O Campeonato de Ciência e Escrita Criativa (onde pode consultar os resultados) é uma iniciativa da Penguin Educação, com o apoio da RBE (Rede de Bibliotecas Escolares), e tem como objetivo estimular a leitura, a escrita e a experimentação; potenciar o pensamento crítico; despertar a criatividade; e fomentar a transdisciplinaridade, com base na coleção, recomendada pelo PNL, O Clube dos Cientistas, de Maria Francisca Macedo, autora distinguida pelo GLOBAL TEACHER PRIZE PORTUGAL (Prémio para o Melhor Professor de Portugal), com uma Menção Honrosa pelo elevado contributo para a Educação e Sustentabilidade. 

BE | Clubes de Leitura nas Escolas do 1.º ciclo

Este ano letivo, as Bibliotecas Escolares do AEA promoveram e dinamizaram três clubes de leitura, nas Escolas do 1.º ciclo.

Nas escolas de Alvarenga e Canelas, o clube destinou-se às turmas dos 3.º e 4.º anos, das professoras titulares Emília Costa e Paula Costa. As sessões foram dinamizadas pela professora bibliotecária Isabel Gonçalves, quinzenalmente, com a duração de 30 minutos.

Na escola do Burgo, o público alvo foi a turma do 4.ºA BU, da professora titular Célia Noite, dando desta forma continuidade ao clube de leitura iniciado no ano letivo anterior, com a mesma turma. As sessões foram dinamizadas pela professora bibliotecária Marta Brandão, com a realização de sessões quinzenais, com a duração de 30 minutos. As obras trabalhadas e recursos utilizados encontram-se disponíveis para consulta neste Padlet.

Além das sessões de leitura, promoveram-se encontros online e presenciais com autores de obras infantis.

Estes Clubes de Leitura foram planeados e articulados no âmbito do Projeto Escola a Ler.

Nas Bibliotecas ou nas salas de aula promoveram-se momentos de encontro e interação, onde as crianças puderam melhorar as suas competências, trocar ideias e desenvolver o sentido crítico, compartilhando as suas experiências e descobertas, descobrindo-se leitores que gostam de ler e de livros. 

Livr᾿ à Mão – Leitura em Família e Já Sei ler

As Bibliotecas Escolares (BE) do AEA dinamizaram o programa Leitura em Família do Plano Nacional de Leitura (PNL) através dos projetos Leitura em Vai e Vem, dirigido às crianças do Pré-Escolar, e o Já Sei Ler, para o 1.º Ciclo.

“Está provado que quanto mais cedo os livros e a leitura em voz alta entrarem na vida das crianças, melhor. A leitura é uma das capacidades mais importantes do ser humano e uma das principais condições para aprender. Neste contexto, a escola e a família têm uma responsabilidade acrescida sobre a forma como, em conjunto, podem potenciar a aquisição da competência leitora e fazer de cada criança um leitor para a vida.” (PNL)

Para dinamização destes projetos, no Pré-escolar e 1.º Ciclo, contamos com o apoio do técnico da Biblioteca Municipal de Arouca, Rui Sousa, que promoveu a circulação mensal das Bibliomalas, em todas as salas do Pré-escolar e nas escolas do 1.º Ciclo que não têm BE. Nas escolas com Bibliotecas Escolares também contamos com o apoio quinzenal do técnico para promoção do empréstimo domiciliário.

Bibliomalas

Empréstimo domiciliário

No desenvolvimento destes dois programas de promoção da leitura, a articulação e colaboração entre as Professoras Bibliotecárias e Educadoras/ Professores Titulares foi imprescindível, em todos os momentos, para a sua implementação.

A todos os alunos do AEA do JI e 1.º ciclo foi oferecido um saco para o transporte de livros (oferta do Plano Nacional de Leitura e da Câmara Municipal de Arouca).

Bibliotecas Escolares, em articulação com o Departamento do 1.º Ciclo e do JI, continuam a levar a meditação à Escola

Pelo 3.º ano consecutivo, as Bibliotecas Escolares, em articulação com o Departamento do 1.º Ciclo e do JI, levaram a meditação à Escola — Mindfulness/HoraZen.

Quinzenalmente, foram disponibilizadas, via e-mail, atividades de meditação, simples e acessíveis a todos, independentemente da idade ou capacidades — desmistificando a ideia de que a meditação só está ao alcance de alguns.

O projeto decorreu da seguinte forma:

No ano letivo 2020-2021 foram facultados materiais mensais para: JI, 1.º Ciclo, 2.º Ciclo, 3.º Ciclo, Secundário e restante comunidade educativa. Esses materiais estão disponíveis para utilização aqui.

No ano letivo 2021-2022, a PB Isabel Gonçalves deslocou-se às escolas do 1.º Ciclo, mensalmente, fazendo a sessão presencial na escola e, em simultâneo, online para as restantes turmas/escolas. A descrição das atividades de meditação foi, também, enviada por e-mail a todos os professores, funcionários e associações de pais. Todos os materiais disponíveis para utilização aqui.

No ano letivo 2022-2023, a PB Isabel Gonçalves compilou um conjunto de atividades, mais direcionadas para JI e 1.º Ciclo, mas que podem ser utilizadas por utilizadas também por alunos mais velhos e famílias.

As atividades e recursos foram enviados para todos os professores do agrupamento.

As propostas estão disponíveis para utilização AQUI.

Estas atividades desenvolveram-se no quadro do PE: OE - Desenvolver iniciativas de inovação e desenvolvimento curricular; do Plano 21|23 escola +, Eixo 1, Ações: Recuperar Experimentando e Recuperar com o Digital; do PADDE M8 [P1] Integração da temática de Cidadania Digital nas abordagens da ENEC e M12 [P2] Atividades de ensino e aprendizagem suportadas por RED.

BE | 🐘Na rota do escritor - Viagem do Elefante, de Saramago

A BE realizou, nos dias 13 e 14 de julho, mais uma edição da Rota do Escritor.

A atividade, organizada pela BE da ESA há já alguns anos  e interrompida durante 3 anos devido à pandemia, tem procurado dar a conhecer vários escritores e respetivas terras e obras.

“Viajar com um escritor é um modo de vivificarmos as nossas raízes históricas, culturais, literárias e linguísticas. Viajar com a literatura é também uma forma singular de conhecimento e de fruição; é ainda um modo de evocar tradições, de enriquecer o nosso imaginário coletivo e de solidificar o sentimento identitário enquanto nação e enquanto cultura, com consciência da sua individualidade e riqueza.” 

Este ano, José Saramago foi o escritor selecionado (ainda no âmbito das comemorações do seu centenário) e a sua obra  "A Viagem do Elefante".

“A Viagem do Elefante” (2008) conta a história do Elefante Salomão e do périplo que realizou desde Belém (Lisboa) até Castelo Rodrigo, a partir de onde prosseguira com destino a Viena de Áustria, passando pela região da Beira Interior de Portugal, território de inúmeros encantos e experiências inigualáveis.

Chegara a hora do grupo de 30 docentes, previamente inscritos, partirem nesta viagem e fazer uma parte deste roteiro...

Grupo de participantes em Cidadelhe

Arouca | Partida em frente à ESA

Belmonte | Berço de Pedro Álvares Cabral | Visita e almoço

Sortelha | Aldeia histórica dos "lagartixos" | Visita

Cidadelhe | Calcanhar do Mundo | Jantar e dormida - Cidadelhe Rupestre

Cidadelhe | Pequeno almoço e visita

Pinhel | Cidade Falcão | Visita

Almeida | A Estrela do Interior | Visita e almoço

Castelo Rodrigo e Figueira de Castelo Rodrigo  | Terra de Encanto | Visita

Belmonte

Sortelha

Elefante em Sortelha

Cidadelhe_1

Cidadelhe_2

Pinhel

Almeida_1

Almeida_2

Castelo Rodrigo

Figueira do Castelo Rodrigo

As pegadas da viagem do Salomão (e as nossas) foram marcadas pelo génio e obra de Saramago. Pela alegria e espontaneidade dos participantes. Pela beleza das paisagens e  o relevante património cultural, monumental, religioso e artístico, proporcionando-nos uma verdadeira experiência memorável.

"Olarilólé, olarilólei, viajar assim sabe tão bem!"

Regresso a Arouca

*Agradecimentos:

• Direção do AEA;
• Estabelecimentos Cavadinha (fornecimento de água e snacks);
• Posto Turismo de Pinhel (simpatia e disponibilidade de todos, sobretudo da menina Armanda);
• Motorista Ana Paula Mostardinho - BusWay transportes (simpatia e profissionalismo).

BE | “Baú com História” vai aos Jardins de Infância do AEA

As Bibliotecas Escolares iniciaram, no ano letivo 2022-23, uma nova atividade — “Baú com História” — direcionada aos alunos do Jardim de Infância.

Mensalmente, a PB Isabel Gonçalves deslocou-se a uma escola para dinamizar a sessão, presencialmente, fazendo a transmissão via Meet para as restantes turmas.

As sessões começaram sempre com a leitura de algumas lengalengas e trava-línguas, e repetição por parte dos alunos, seguindo-se a leitura de uma história.

Um pequeno baú, também ele com uma história para contar, serviu de mote para iniciar as sessões e despertar a curiosidade e a atenção das crianças.

A atividade desenvolveu-se de acordo com seguinte cronograma:

JI Alvarenga - 28 de fevereiro (3.ª feira - 10.30)

História: “Amigos até à hora de almoço” de Rodolfo Castro

 

JI Arouca - 13 de março (2.ª feira - 09.30)

História: “Uma bolota prodigiosa” de Ana Ventura e Maria Vidigal

 

JI Boavista - 27 de março (2.ª feira - 09.30)

História: “Crac!” de Carmen Chica e Martina Manyà e “Este é o lobo” de alexandre Rampazo

 

JI Burgo - 17 de abril (2.ª feira - 09.30)

História: "Quero um dinossáurio"de Satoshi Kitamura e Hiawyn Oram

 

JI Canelas - 10 de maio (4.ª feira - 09.30)

História: "Depressa e Devagar" de Layn Marlow

 

JI Moldes - 22 de maio (2.ª feira - 09.30)

História: "Os duendes sapateiros" dos Irmãos Grimm

Esta atividade teve como objetivo promover o gosto e o prazer em ouvir ler e insere-se no projeto Escola a Ler.

“Deixemo-nos encantar — todos! — com a leitura; e busquemos, num qualquer baú,  História e histórias.

Desta forma, acreditamos, também se fazem leitores!”

BE | Vou Levar-te Comigo! - Alunos recebem 2 obras gratuitas da APCC

“Vou levar-te comigo!” é uma atividade no âmbito do projeto Escola a Ler que pretende apresentar obras e promover a requisição de livros.

Neste sentido, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Arouca, pelo segundo ano consecutivo, divulgaram e dinamizaram a campanha da APCC (associação para a promoção cultural da criança), de  oferta de 2 livros a todas as crianças até aos 12 anos de idade.

 

 

Este ano, através desta campanha, levamos 200 livros gratuitos aos nossos alunos e arrecadamos 20 obras para as bibliotecas escolares.

 

 “A criação de uma coleção de livros infantis pela APCC teve como principal objetivo possibilitar o acesso aos livros ao seu preço de custo e estimular o gosto pelo livro, pela leitura e pela ilustração e, ao mesmo tempo, transmitir princípios/valores que são essenciais à construção de uma sociedade mais solidária, equitativa, justa, participativa e ambientalmente sustentável.

A coleção, que já conta com 31 títulos, com capa dura e impressão cuidada e com textos e ilustrações dos mais destacados autores portugueses da atualidade, foi intencionalmente pensada para tornar o livro infantil mais acessível.

Alguns dos títulos fazem parte da lista de livros recomendados pelo Plano Nacional de Leitura (LER+). O catálogo dos títulos já editados nesta coleção está disponível em https://apcc.org.pt/publicacoes/livros-infantis/" 

AEA na Cerimónia de Entrega de Prémios e Menções Honrosas do Concurso Media@ção

Decorreu no dia 5 de julho, na Escola Secundária Dr. Mário Sacramento, em Aveiro, a entrega de Prémios e Menções Honrosas aos distinguidos no Concurso Media@ção, edição de 2023.

Alunos e professoras da EB1 de Alvarenga, D. Clara Mendes e PB Isabel Gonçalves marcaram presença no evento.

Recorde-se que o podcast “Os meus avós vêm à escola” foi desenvolvido pelos alunos do 3.º e  do 4.º ano da EB de Alvarenga, em parceria com a Biblioteca Escolar.

A edição de 2022-23 Concurso Media@ção tinha como tema: Media e democracia. Os alunos, orientados pela PB Isabel Gonçalves e a Professora titular Emília Costa, criaram um podcast sobre a liberdade de expressão e os direitos e deveres do cidadão. O trabalho contou ainda com a colaboração da D. Clara Mendes, no papel de avó.

 

A cerimónia foi organizada pela Rede de Bibliotecas Escolares em parceria com a Escola Secundária Dr. Mário Sacramento e as demais entidades promotoras do concurso. Contou também com o apoio do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano, Porto, para a interpretação e tradução de Língua Gestual Portuguesa.

O evento teve início pelas 15:00 com a sessão de abertura. Seguiu-se uma apresentação intitulada “O cinema de animação foi à escola”, por Paulo Fernandes, que captou a atenção de miúdos e graúdos. A cerimónia prosseguiu com um espaço de conversa com os laureados e a entrega de prémios. O encerramento aconteceu pelas 16:50.

A apresentação e moderação esteve a cargo da Comissão Nacional da Unesco, Direção-

Geral da Educação e Plano Nacional de Leitura 2027.

Dos prémios constam: action cams, livros, canetas, lápis, blocos de notas, diários, filmes, cantis, pens, cartazes e certificados.

O concurso Media@ção é uma iniciativa promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e pela Secretaria-Geral da Presidência de Conselho de Ministros (SGPCM) em parceria com o Centro Nacional de Cibersegurança (CNCS), a Comissão Nacional da Unesco (CNU), a Direção-Geral da Educação (DGE), a Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), o Plano Nacional de Cinema (PNC) e o Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027).

São objetivos gerais do concurso Media@ção contribuir para fomentar o uso competente, crítico, responsável e criativo dos media como instrumentos de liberdade de informação e de expressão, de cidadania e de bem-estar individual e social.

Este concurso está em conformidade com o Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e enquadra-se na Estratégia nacional de educação para a cidadania atendendo, em particular, ao Referencial de educação para os media e ainda nos Objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) estabelecidos pela comunidade internacional no âmbito das Nações Unidas (ONU).

Veja o podcast vencedor aqui.

Prémio Especial do Júri do Concurso Uma Aventura… Literária 2023 para o JI de Alvarenga

 

Os alunos Samuel Soares  e Maria Eduarda Rocha, do JI de Alvarenga receberam, em junho, o "Prémio Especial do Júri", no âmbito do Concurso Uma Aventura… Literária 2023. Um tapete de rato, um lápis, um diploma e um cheque-livro de 8,00€, para cada aluno.

A Educadora Anabela Coelho também foi contemplada com dois cheques-livro, da Editora Caminho, adquirindo 2 livros que ofereceu à escola.

Lembramos que Maria Andersen do Jardim de Infância de Alvarenga, Maria Eduarda Gomes do Jardim de Infância do Burgo  e Maria do Rosário Pinho do 5.ºano da EBA, já tinham arrecadado uma menção honrosa.

Este concurso é promovido pela editorial Caminho, do grupo Leya e contou com a participação de milhares de alunos de escolas de todo o país e de escolas portuguesas no estrangeiro.

A biblioteca, como tem sido hábito, colaborou na divulgação do concurso e apoiou professores e alunos, nomeadamente na disponibilização das histórias para todas as turmas do JI, em articulação com a coordenadora de departamento, Filomena Brito, e para outros professores e alunos que o solicitaram; fez sessões de leitura neste âmbito no JI e procedeu ao envio dos trabalhos.