quinta-feira, 17 de fevereiro de 2022

CNL - Provas na Biblioteca Municipal de Arouca | RESULTADOS

 

De acordo com o regulamento do CNL 2021/2022, decorreram as provas de leitura na Biblioteca Municipal de Arouca, no dia 16 de fevereiro, das 14:00 às 17h15.

Foram organizadas pela Biblioteca Municipal, em articulação com as escolas (Bibliotecas Escolares), a CIBE e a Professora Doutora Maria Luísa Castro Soares.

Consistiram numa prova pública, em formato de entrevista/prova oral presencial. Duas alunas prestaram prova à distância, através de videoconferência.

O Júri foi constituído pela técnica superior da Biblioteca Municipal de Arouca, Dra. Margarida Rocha, a Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares, Dra. Isabel Pardal, e uma convidada externa de reconhecido mérito nas áreas da leitura e da escrita, Professora Doutora Maria Luísa de Castro Soares, em representação da UTAD.


As obras escolhidas pelo Júri do Concurso, divulgadas no regulamento supracitado, e nas quais incidiram as provas, foram:

1.º ciclo | “Histórias do Arco da Velha”, org. António Botto

 2.º ciclo | “O Dragão”, de Luísa Ducla Soares

 3.º ciclo | “Viagem a Portugal”, de José Saramago

 Ensino Secundário | “A Viagem do elefante”, de José Saramago

Compareceram à prova os seguintes alunos apurados previamente na fase escolas, dos Agrupamentos de Escolas de Arouca e de Escariz, respetivamente: 

1.º ciclo
Carolina Brandão, Polo Escolar de Rossas
Maria Quaresma, Polo Escolar do Burgo
Salvador Lisboa Santos, Polo Escolar de Fermedo
Ana Luísa Almeida, Polo Escolar de Escariz

2.º ciclo
Helena Sousa, Escola Básica de Arouca
Carolina Gomes, Escola Básica de Arouca
Guilherme Gonçalves Costa, Escola Básica e Secundária de Escariz
Inês Araújo Rodrigues, Escola Básica e Secundária de Escariz

3.º ciclo
Aline Castro, Escola Secundária de Arouca
Martim Rodrigues, Escola Secundária de Arouca
Ana Carolina Rocha, Escola Básica e Secundária de Escariz
Inês de Avó Mendes, Escola Básica e Secundária de Escariz

Secundário
Eunice Correia, Escola Secundária de Arouca
Micaela Pinheiro, Escola Secundária de Arouca
Ana Sofia Oliveira, Escola Básica e Secundária de Escariz
Maria Eduarda Almeida, Escola Básica e Secundária de Escariz.

Foram apurados os seguintes alunos vencedores (3 por nível de ensino) que representarão o Município de Arouca no momento seguinte, de contexto intermunicipal, na Área Metropolitana do Porto:

1.º ciclo
Carolina Brandão, Polo Escolar de Rossas
Maria Quaresma, Polo Escolar do Burgo
Salvador Lisboa Santos, Polo Escolar de Fermedo

2.º ciclo
Helena Sousa, Escola Básica de Arouca
Guilherme Gonçalves Costa, Escola Básica e Secundária de Escariz
Inês Araújo Rodrigues, Escola Básica e Secundária de Escariz

3.º ciclo
Martim Rodrigues, Escola Secundária de Arouca
Ana Carolina Rocha, Escola Básica e Secundária de Escariz
Inês de Avó Mendes, Escola Básica e Secundária de Escariz

Secundário
Eunice Correia, Escola Secundária de Arouca
Micaela Pinheiro, Escola Secundária de Arouca
Maria Eduarda Almeida, Escola Básica e Secundária de Escariz.

A Câmara Municipal de Arouca ofereceu aos alunos participantes nestas provas municipais, certificado de participação e publicações adequadas à idade, para promover o gosto e hábitos de leitura.

Antes das provas, os alunos do AEA almoçaram no Restaurante Pedagógico da ESA.



 a TODOS!

A próxima prova, metropolitana, é online, a 23 de março,  organizada pela BM de Santa Maria da Feira.

Saiba mais AQUI.

terça-feira, 15 de fevereiro de 2022

De Lisboa a Arouca, a peça de Teatro - ID, a tua marca na NET | Comunicar em Segurança | Fundação Altice

Com o objetivo de assinalar o “Mês da Internet mais Segura”, cerca de 250 alunos assistiu, em duas sessões, no dia 11 de fevereiro, ao teatro “ID A TUA MARCA NA NET”, promovido pela Fundação Altice no âmbito do programa “Comunicar em Segurança”. 

Trata-se de uma encenação sobre a identidade e a reputação digital, com os atores: Tiago Aldeia, Pedro Górgia e Alexandre Silva.

De uma forma lúdica e envolvente, e com muito humor, os atores cativaram e sensibilizaram os estudantes e professores acompanhantes para as oportunidades e constrangimentos (riscos e perigos) da utilização dos meios online, nomeadamente ao nível da partilha de dados pessoais, situações fraudulentas (como phishing e spam) e de cyberbullying.


A exibição desta peça de teatro está subordinada a uma inscrição prévia (feita pela BE do AEA), é dirigida a alunos do 3º ciclo, ensino secundário e adultos.

De referir, que assistiram também à peça alguns elementos da comunidade pertencentes ao CAO do Centro Paroquial e Social Santa Mafalda e à Rede Social (sala sénior).


✿✿✿Agradecimentos:
Fundação Altice
Direção do AEA | PNA
Câmara Municipal de Arouca (disponibilização do local e meios técnicos)
Alunos e professores envolvidos

Concurso ESCREVER É VIVER 2022


O “Concurso Escrever é Viver” é uma iniciativa dirigida aos estudantes do 3º ciclo do

Ensino Básico, das regiões Norte e Centro, com o objetivo central de os mobilizar para a

produção de textos poéticos ou em prosa.

TEMA

O tema para 2022 é: O EU e O OUTRO

Enquanto a pandemia continua, apesar de branda, vale a pena refletir sobre a importância

dos outros na nossa vida.

Quem sou eu sem os outros? Quem são os outros sem mim? Que nós somos?

O tema O EU e O OUTRO tem também presente a forma como as Tecnologias de

Informação e Comunicação (TIC) estão a fechar e a abrir perspetivas relacionais.

OBJECTIVOS

Esta iniciativa tem os seguintes objetivos:

- Estimular o gosto pela escrita

- Ativar o olhar analítico e o espírito crítico dos jovens

- Motivar os jovens para a expressão dos seus sentimentos

- Valorizar a criatividade

DESTINATÁRIOS

O concurso destina-se a jovens estudantes das regiões Norte e Centro, do 3o Ciclo, com

idades compreendidas entre 12 e 15 anos.

PARTICIPAÇÃO

A participação pode ser individual ou compartilhada, em grupo de dois elementos

Não há limite de textos para cada participação.

Cada texto não pode exceder uma página A4, em corpo 12 (Arial ou Times).

É obrigatório o preenchimento da ficha de inscrição anexa a este regulamento.

A participação implica a autorização automática da utilização dos trabalhos para a eventual

divulgação educativa.

PRÉMIOS

Para os melhores textos haverá prémios:

De €100, €50 e €20, além de livros

Será atribuído um diploma aos vencedores.

DATAS E RESULTADOS

Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail: concursos@imultimedia.org até 14 de

março, às 23H 59’, devendo ser enviados para o email: concursos@imultimedia.pt

Os resultados serão anunciados durante o mês de abril.

ORGANIZAÇÃO

IM-Instituto Multimédia


Veja mais pormenores sobre o concurso, incluindo o regulamento e a ficha de inscrição, na página do Instituto Multimédia.

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2022

Leituras em Voz alta estão a “gostos” até 15 de fevereiro

Vote (e ponha outros a votar) até 15 de fevereiro, às 18.00H, nos vídeos do AEA de cada faixa etária.

Carregue AQUI

Carregue AQUI

Carregue AQUI


Carregue AQUI

OBRIGADO!

quinta-feira, 10 de fevereiro de 2022

Encontro com o autor André Fernandes

Auditório grande da ESA

O autor, coach e palestrante André Fernandes esteve, no dia 9 de fevereiro, na Escola Secundária de Arouca para dois encontros com turmas do 3º ciclo e secundário. Como sempre vem acompanhado pelo Tio Jorge.

André é apaixonado pelas palavras, sobretudo pela palavra  AMOR, e pela transformação que ela (s) permite(m) gerar na vida de todos e de cada um. 

De tarde, esteve na Academia Sénior.

Obrigado, André e Tio Jorge.


O encontro realizou-se com o apoio de:

Casas dos Doces de Arouca

Hotel S. Pedro

Restaurante Pedagógico da ESA

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2022

8 de fevereiro | Dia da Internet SEGURA - Juntos por uma Internet melhor!

 

O Dia da Internet Mais Segura, este ano, comemora-se a 8 de fevereiro, sob o lema “Juntos por uma Internet melhor!” e pretende sensibilizar, à escala global, para os cuidados a ter e as boas práticas a adotar na utilização da Internet.

Os alunos  do 10.º ano dos Cursos Profissionais, na disciplina de TIC e com a colaboração da Biblioteca Escolar e da Equipa do Plano Nacional de Artes do agrupamento, decidiram sinalizar este dia junto da comunidade educativa. Para tal, criaram duas instalações artísticas (uma na Escola Secundária de Arouca e outra na Escola Básica de Arouca), elaboraram cartazes/folhetos de divulgação e desenvolveram um site com “posts” de alerta para os perigos e cuidados a ter na utilização da internet, divulgado via QR Code.

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2022

“Dia Mundial da Leitura em Voz Alta” - VOTE nos vídeos do AEA

O AEA celebrou o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta com o Projeto “Histórias da Ajudaris em Voz Alta” e os vídeos das leituras em voz alta de todos os participantes foram partilhados AQUI .

Dezassete deles encontram-se agora disponíveis no facebook da Ajudaris para serem votados.

Os vencedores ganham um prémio surpresa.


 

Para aceder às listas de reprodução de cada faixa etária aceda aos seguintes links:

 

- Crianças: https://www.facebook.com/watch/371313706283428/661751978284143

- Adolescentes: https://www.facebook.com/watch/371313706283428/472515144491488

- Adultos: https://www.facebook.com/watch/371313706283428/286668646790493

Pessoas com 65 anos ou maishttps://www.facebook.com/watch/371313706283428/787510165984798


O procedimento para a votação é o seguinte: 


As votações serão de dia 1 a 15 de fevereiro até às 18h00 e o vencedor de cada faixa – etária é anunciado no mesmo dia, às 18h30


Atenção: os votos são serão válidos se colocar gosto na Página de Facebook da Ajudaris.

 

Vamos votar?

terça-feira, 1 de fevereiro de 2022

Ideias de Leitura e Escrita | PNL2017 | fevereiro 2022

 

Ideias de leitura e escrita

fevereiro 2022

O PNL2027 publica mensalmente Ideias de Leitura e Ideias de Escrita para jovens.


Escolhe uma delas e submete a tua participação. AQUI.


Se partilharem connosco (professora bibliotecária Adelaide Peres na biblioteca da ESA ou através do email adelaide.peres@agesc-arouca.pt) os trabalhos resultantes dessas IDEIAS,  daremos um prémio. Quem se atreve?

No AEA estes desafios de leitura e escrita dirigem-se a alunos, pais, professores e outros.