segunda-feira, 31 de janeiro de 2022
1 de fevereiro - Dia Mundial da Leitura em Voz Alta
segunda-feira, 24 de janeiro de 2022
Concurso Literário "Dia da Marinha" | 7ª Edição
Faz 100 anos no dia 30 de Março que Gago Coutinho e Sacadura Cabral deram o primeiro passo para a concretização do seu grande sonho - realizar a primeira travessia aérea do oceano Atlântico Sul. Nesse dia, a bordo do hidroavião Fairey III, batizado “Lusitânia” rumaram de Lisboa tendo como destino final o Rio de Janeiro - Brasil.
O seu sonho foi concretizado após 4527 milhas de voo em 62 horas e 26 minutos, tendo chegado ao seu destino no dia 17 de Junho de 1922.
Tendo como base a aventura destes dois heróis portugueses, propomos que elabores um texto à tua escolha com o mote : Vou dar “Asas” ao meu sonho.
Dá largas à tua imaginação. Conta-nos o teu sonho e vem passar connosco um dia muito divertido.
Redige um texto que não ultrapasse 2 páginas A4 de acordo com o mote que te lançámos e envia-nos o original. A data limite de envio é 20 de abril.
Os 15 melhores textos serão expostos ao público no Museu de Marinha – Pavilhão das Galeotas. Os 3 melhores textos serão premiados! O prémio… é surpresa!
Que tal? Vamos participar? 
Aproveita a maré … Esperamos por ti !!!
NORMAS
A 7ª edição do Concurso Literário “Dia da Marinha”, é aberta a todos os alunos dos 1º ,2º e 3º Ciclo do Ensino Básico, através das respetivas instituições escolares.
1. Os textos a apresentar a concurso deverão ser elaborados individualmente.
2. O texto deve cumprir os seguintes requisitos:
- Ser inédito e redigido em português;
- Deve ser apresentado em formato A4, não podendo ultrapassar as 2 páginas;
- No final do texto deverão constar: o nome, idade, ano de escolaridade do autor e nome da escola.
3. Todos os participantes deverão concorrer através da instituição de ensino a que pertencem.
4. Os alunos presentes na cerimónia de entrega de prémios deverão ser acompanhados por um professor/acompanhante da instituição de ensino através da qual participaram.
5. Não podem concorrer familiares dos membros do júri, dos funcionários da Comissão Cultural de Marinha e dos diversos Órgãos de Natureza Cultural que a compõem.
6. Os trabalhos deverão ser enviados:
- Através dos CTT para:
Concurso Literário – Dia da Marinha
Museu de Marinha, Serviço Educativo
Praça do Império, 1400-206 Lisboa;
- Pessoalmente, no Museu de Marinha;
- Por email (formato PDF) para helena.almeida@marinha.pt
7. O prazo limite de envio dos textos será dia 20 de abril.
8. A entrega dos prémios será feita em cerimónia pública, dia 25 de maio, no Museu de Marinha.
9. Todos os textos que não cumpram as normas estabelecidas, serão excluídos do Concurso.
Para mais informações contactar: 210 977 388/90
Sabe quem escreveu "Branca de Neve e os sete anões?" O quiz dos livros infantis que ficaram para a história
Quem escreveu originalmente “Branca de Neve e os sete anões”? E quem é o menino de cabelos dourados da história que encanta gerações? O mundo da literatura infantil num quiz em dez perguntas.
quarta-feira, 19 de janeiro de 2022
Dia Mundial do Braille na EBA
A 4 de janeiro está assinalado no
calendário o Dia Mundial do Braille, mas por motivos de interrupção letiva
esta data foi comemorada a 13 de janeiro, na Escola Básica de Arouca (EBA), com
algumas atividades e um desafio.
No átrio da EBA foi apresentado um vídeo
com o alfabeto Braille e disponibilizado um dossiê com os caracteres imprimidos
na biblioteca.
Na Biblioteca foi também preparada uma
Exposição alusiva ao Braille, com os materiais usados pela aluna cega, Ema Pinho,
tais como: máquina de Braille, máquina de relevo, máquina de impressão em
Braille, Cubaritmo, Estojo de desenho, manuais escolares em Braille, livros em
Braille, entre outros.
Todas as turmas foram desafiadas para participarem num desafio - Decifrar uma frase escrita em Braille “O pior cego é aquele que não quer ler.”
Esta atividade foi planeada, divulgada e
desenvolvida em conjunto pela Equipa de Educação Especial, Biblioteca Escolar e
Clubes de Arte e Cinema (PNA/PNC).
Participaram 45 alunos, 3 professores e
2 Assistentes Operacionais.
Foram entregues lembranças aos alunos, professores
e Assistentes Operacionais que responderam corretamente ao desafio.
Alunos:
Beatriz Soares – 6ºD
Mara Soares -5ºA
Luana Brandão – 6ºD
Joana Teixeira – 6ºD
Francisco Barbosa – 6ºD
Gabriela Silva - 5ºD
Lúcia Helena – 5ºA
Diogo Teixeira – 6ºD
Gonçalo Teixeira – 6ºD
Lucas Almeida - 6ºD
Professores
Lígia Figueiredo
Olindina Miler
Assistentes
Operacionais
Cecília Pereira
Luísa Alves
Foram também identificados alguns
espaços da escola com a informação em Braille (ex.: biblioteca, papelaria,
cantina, bufete, casa de banho...), que contribuirão para uma melhor orientação
da aluna cega.
Assinalar esta data, na EBA, foi muito importante
pois permitiu alertar e valorizar para a importância do Braille para os cegos e
compreender como é que a nossa aluna cega “vê” o mundo.
Foi uma atividade muito enriquecedora para a Comunidade Escolar.
segunda-feira, 10 de janeiro de 2022
Computação na escola | Jornal Público
O jornal Público tem publicado uns artigos muito interessantes sobre computadores, programação e outros temas relacionados. Vamos dar uma vista de olhos?
Para já, estão publicados os seguintes artigos (para além daquele publicado ontem neste blogue sobre códigos QR) num conjunto denominado por “Mais Educação para os Media”:
Os 3Bs (link)
Autómatos (link)
Grafos (link)
Space Invaders (link)
Criptografia (link)
sábado, 8 de janeiro de 2022
Códigos QR
Nova invasão, agora de “seres” aparentemente mais sofisticados, com 3 grandes olhos e montes de pontinhos ou quadradinhos pretos aparentemente sem sentido.
Até têm vindo a substituir os típicos menus nos restaurantes! Ouvimos dizer que são chamados “Códigos-QR”. E que linguagem será a deles? Que segredos se esconderão no emaranhado de pontos e quadradinhos?
Lê este interessantíssimo artigo sobre os códigos QR publicado pelo Jornal Público e sabe mais sobre este assunto.
(...) Os códigos QR afirmaram-se indiscutivelmente graças à capacidade de conectar o mundo digital ao físico. (...)
terça-feira, 4 de janeiro de 2022
E a palavra do ano de 2021 é ...
VACINA ...
Desenvolvidas em tempo recorde, as vacinas tornaram-se a maior arma contra a COVID-19 e Portugal é um dos líderes mundiais na sua inoculação.
A palavra foi escolhida por 45,4% dos cerca de 35 mil internautas que participaram na iniciativa da Porto Editora.
Ideias de Leitura e Escrita | PNL2017 | janeiro 2022

Ideias de leitura e escrita
O PNL2027 publica mensalmente Ideias de Leitura e Ideias de Escrita para jovens.
No AEA estes desafios de leitura e escrita dirigem-se a alunos, pais, professores e outros. Participem!
E partilhem connosco (professora bibliotecária Adelaide Peres na biblioteca da ESA ou através do email adelaide.peres@agesc-arouca.pt) os trabalhos resultantes dessas IDEIAS.
Escolhe uma delas, clica nas imagens abaixo ou na ligação e participa nas Ideias de Leitura ou nas Ideias de Escrita.
segunda-feira, 3 de janeiro de 2022
Natal na Biblioteca (EBA)
No dia 22 de dezembro foi apresentado o conto de natal “Amor de animal em dia de Natal”, pela autora Matilde Pinto, professora na EBA.
Partilhamos alguns registos das atividades.
Maratona de cartas
Nos
passados dias 9 e 10 de dezembro de 2021, os alunos do Curso Técnico de
Informação e Animação Turística, pelo terceiro ano consecutivo, em colaboração com a Biblioteca Escolar, dinamizaram
a Maratona de Cartas da Amnistia Internacional Portugal na
Escola Secundária de Arouca.
A
Maratona de Cartas é o maior evento de direitos humanos organizado pela
Amnistia Internacional. Nos últimos meses de cada ano, a Amnistia mobiliza
imensas pessoas em todo o mundo para que atuem em defesa de pessoas e comunidades
em risco.
Após
a divulgação de casos de pessoas que são perseguidas, ameaçadas ou presas
injustamente, milhões de pessoas aceitam juntar-se ao movimento, fazer frente à
injustiça e contribuir para um mundo mais justo: assinando petições, escrevendo
cartas e organizando eventos.
O CTIAT conseguiu sensibilizar a
comunidade escolar para um conjunto de casos em que os direitos e a
liberdade do ser humano foram coartados sem justificação moral, ética ou legal.
Um pequeno gesto pode mudar a vida do
outro, e desta singela, mas sentida forma, a comunidade escolar demonstrou
respeito e preocupação para com as necessidades e os apelos do outro. E mais
uma vez expressou que defende os direitos inalienáveis do ser humano: a
expressão, a autonomia, a liberdade, a igualdade, a justiça,…
Que ao longo da nossa vida haja espaços frequentes
de cooperação e interajuda!
Até dia 31 de janeiro de 2022 ainda pode ajudar:
| Insira o código 4F1T (participação do AEA) |
Vamos a isso?

