terça-feira, 21 de dezembro de 2021

CNL - 1.º momento: Provas nas escolas/AEA RESULTADOS

1.º momento: Provas nas escolas/AEA RESULTADO

Decorreu, durante a semana de 13 a 17 de dezembro, o 1.º momento do Concurso Nacional de Leitura -  Provas realizadas em todas as escolas do AEA para alunos do 3º ao 12º anos.

Participaram  389 alunos.

As provas foram feitas sob a forma de questionário online e tiveram em conta a pontuação obtida e tempo de resposta (no caso do 3º ciclo do ensino básico e secundário).

Foram apurados 2 alunos em cada nível de ensino:

1º ciclo:

Carolina Brandão | 3ºA RO | Professor Luís Saavedra

Maria Quaresma | 4º B BU | Professora Célia Tavares

2º ciclo:

Helena de Sousa | 5ºA | Professora Goreti da Silva

Carolina Gomes  | 6ºG | Professora Emília Ribeiro

3º ciclo:

Aline Castro | 9ºH | Professora Florbela Fernandes

Martim Rodrigues | 8ºA | Professora Isabel Oliveira

Secundário:

Eunice Correia | 10ºE | Professor Filipe Loureiro

Micaela Pinheiro | 10º E | Professor Filipe Loureiro





Passaram ao 2.º momento do Concurso Nacional de Leitura - participação nas provas da Biblioteca Municipal de Arouca, conforme regulamento. 

Obras selecionadas:


Primeiro Ciclo do Ensino Básico:

“Histórias do Arco da Velha”, org. António Botto 


Segundo Ciclo do Ensino Básico:

“O dragão”, de Luísa Ducla Soares


Terceiro Ciclo do Ensino Básico:

“Viagem a Portugal”, de José Saramago 

(episódio da viagem ao Mosteiro de Arouca) 


Ensino Secundário:

Viagem do elefante” de José Saramago


Saber mais AQUI.


“Às quintas, eu CONTO”

Às quintas, eu CONTO é uma atividade quinzenal, promovida pelo Departamento do 1ºciclo, dinamizada pelas Bibliotecas Escolares, destinada a alunos do 1º ciclo e tem como objetivo promover o gosto e o prazer em ouvir ler obras de Educação Literária. As sessões são transmitidas online, a partir de uma biblioteca ou de outro local, contando sempre com a participação de um convidado surpresa.

Foram dinamizadas 4 sessões, nos meses de outubro, novembro e dezembro, com os seguintes convidados e obras apresentadas:

  • Dia 14/10/2021 | BE de Rossas | Marta Brandão (PB)

        O dia em que a barriga rebentou, de José Fanha 

  • Dia 28/10/2021 | BE de Boavista | Mário Reis (elemento da direção)

        O texugo e a grande tempestade, de Suzanne Chiew

  •  Dia 25/11/2021 | BE do Burgo | Isabel Bessa (CMA)

        O Esquilo Casimiro, de Palmira Martins e Rui Santos

  • Dia 9/12/2021 | Cozinha do Restaurante Pedagógico da ESA | Manuel Mendes (formador de cozinha)

        O Melhor Natal De Sempre, de Marni McGee e Garin Scott


segunda-feira, 20 de dezembro de 2021

Antologia Lugares e Palavras de Natal – Volume 10

 

Lugares e Palavras de Natal – Volume X apresenta-nos diferentes visões (selecionadas de entre muitas mais) de vários autores sobre o Natal e valores associados. Coletânea de contos e poemas. 

Coordenação: João Carlos Brito

"Falar ou escrever sobre o Natal é correr o risco de enveredar por lugares- comuns já antes trilhados; é permitir que diferentes estados de espírito tolham as palavras não as deixando fluir, ou as precipitem em avalancha; é, frequentemente, ter a sensação de que já tudo foi dito, de que já não há novidade, de que já nada nos surpreenderá.

A coletânea Lugares e Palavras de Natal (...) vem surpreender com poesias e prosas baseadas em factos reais ou ficcionados, que traduzem inquietações ou contentamentos, avivam memórias doces ou amargas, profetizam futuros auspiciosos ou nevoeirentos… Uma obra que, pelas palavras de autores veteranos ou caloiros, leva à refleção sobre a verdadeira essência do Natal.

Desta forma, enquanto falamos, lemos ou escrevemos sobre o Natal, damos-lhe valor, significado, … acreditamos… É neste sentido que me atrevo a dizer que enquanto houver Natal há esperança!"

Isabel Gonçalves


Participaram 2 autores de Arouca:
. Dilma Quaresma (Essência, Natal, Eu canto)
. Isabel Gonçalves (Tributo aos fiéis amigos)

O livro encontra-se disponível na BE da ESA.

Desafio MIBE - trabalho de JI Moldes distinguido

No Mês das Bibliotecas Escolares (outubro), as BE do AEA aderiram ao desafio proposto pela Rede das Bibliotecas Escolares e submeteram um dos trabalhos enviados:

 História da cigarra e da formiga | JI de Moldes | Zulmira Noites

Foi agora divulgada AQUI a melhor apresentação de cada categoria em cada nível/ ciclo, tendo o trabalho da JI de Moldes sido distinguido na...

* Estes trabalhos são publicados, assinalando-se a sua qualidade, porém, não foram considerados passíveis de serem premiados, por terem sido elaborados por grupos com mais de três elementos.


Alunos e professores estão de...

segunda-feira, 6 de dezembro de 2021

Encontro online com João Pedro Mésseder - PNL2027- CLE

 

No dia 30 de novembro, pelas 10 horas, as turmas do 3.º A BU, 4º A, B e C BU do Polo Escolar do Burgo participaram no Encontro em Linha com João Pedro Mésseder, iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL2027), no âmbito dos Clubes de Leitura nas Escolas (CLE). A Biblioteca Escolar articulou com o PNL e os docentes das turmas envolvidas o planeamento do encontro e a dinamização de sessões de leitura no âmbito da obra proposta para leitura – O Aquário.

As turmas participantes trabalharam a obra antecipadamente, tendo em conta o guião de leitura proposto pelo PNL. Como esta obra está indicada para o 3º ano de escolaridade, os alunos do 3.ºA BU, em três grandes grupos, além de a explorarem em sala de aula, compararam-na com o poema Um Aquário, do mesmo autor, e que, posteriormente, declamaram às turmas de 4ºano. Com apoio da Biblioteca, fizeram o registo áudio das declamações, em mp3.

Durante o encontro, o autor respondeu a várias perguntas sobre a obra proposta, O Aquário, divulgou outras obras para a infância e partilhou algumas curiosidades enquanto autor. 

Dado o elevado número de inscrições, a nível nacional, o PNL disponibilizou o acesso à sessão através da plataforma Zoom, tendo em conta os diapositivos ligados em cada escola. No Polo do Burgo as turmas participantes assistiram ao encontro nas salas de aula.

A obra analisada permitiu articular com o projeto Curricular de Escola, uma vez que o tema que está a ser trabalhado este ano é “A água, gotas de vida”, bem como com o projeto Educativo, com o tema “Viva a Terra Viva! –Sustenta´habilidade.

A obra é “Uma história de peixes, cores e sabores para os mais pequenos. Um aquário é também um mundo em miniatura, onde se jogam relações entre iguais e diferentes, novos e velhos, e onde se geram preconceitos e ideias feitas”.









Maratona de Cartas 2021 - Vamos a isso?


Já arrancou o maior evento de ativismo e de defesa de direitos humanos do mundo: a Maratona de Cartas. 

Contamos consigo para o tornar ainda maior... e melhor!

Conheça os cinco casos que precisam da sua ação imediata e atue para que seja feita justiça, para cada um deles.

CONHEÇA OS CASOS AQUI E ASSINE
Insira o código 4F1T (participação do AEA)

Todos os anos, graças à ação de milhões de pessoas, a Maratona de Cartas consegue melhorias concretas nas vidas de pessoas que se encontram em risco. E, este ano, queremos chegar ainda mais longe.

Bernardo Caal Xol, Ciham Ali, Janna Jihad, Mikita Zalatarou e Zhang Zhan são cinco pessoas que precisam urgentemente da sua ação. Todos enfrentam profundas injustiças, por diferentes razões: seja por defenderem o ambiente, por denunciarem violações de direitos humanos, por exporem a verdade sobre a COVID-19 ou simplesmente por estarem no lugar errado à hora errada.

As boas notícias são que, cada um de nós pode fazer toda a diferença, com uma ação que demora apenas um minuto.

Hoje, aceite o desafio de mudar o mundo!

QUERO ASSINAR
Insira o código 4F1T (participação do AEA)

A Maratona de Cartas demonstra-nos, todos os anos, que a nossa assinatura tem mais poder do que imaginamos. Queremos continuar a libertar pessoas injustamente presas, colocar um ponto final nas ameaças e perseguições e construir um mundo melhor, uma ação de cada vez.

Vamos a isso?

A Maratona de Cartas é o maior evento de direitos humanos organizado pela Amnistia Internacional.

A Maratona de Cartas 2021 irá decorrer em Portugal de 1 de novembro de 2021 até 31 de janeiro de 2022.

Por uma Europa de Valores | semana de 6 a 10 de dezembro

quinta-feira, 2 de dezembro de 2021

O Arouca Geopark vai à escola…

 


No âmbito do Domínio da Autonomia Curricular (DAC), a Equipa Pedagógica das turmas do 5ºAC e do 5ºBEF e a Biblioteca da EBA, convidaram a Associação Geopark Arouca (AGA) a apresentar alguns geossítios que se destacam pela sua singularidade e notável valor do ponto de vista científico, didático e/ou turístico, bem como as Rochas existentes na região de Arouca.

As sessões foram realizadas presencialmente, nos dias 18 e 26 de novembro, no auditório da EBA e contaram com a presença da Técnica da AGA, Dr.ª Alexandra Paz.

Esta atividade teve como objetivos a articulação curricular, a consolidação de conteúdos de Ciências Naturais, o reforço de parcerias com entidades externas à escola e a articulação com Projeto Educativo do Agrupamento, com o tema “Viva a Terra Viva - Sustenta´habilidade”. 







Palavra do Ano 2021 - vote na sua preferida!

A votação decorre até à meia-noite do dia 31 de Dezembro, em www.palavradoano.pt, e a vencedora será conhecida “nos primeiros dias de Janeiro”.

Para a constituição da lista das palavras a concurso contou o “trabalho permanente de observação e acompanhamento da realidade da língua portuguesa, levado a cabo pela Porto Editora”, segundo o comunicado divulgado.

Da lista consta a palavra “apagão”, aludindo ao momento, no início de Outubro, “em que milhões de utilizadores ficaram sem acesso às principais redes sociais, com impacto social e económico a nível mundial”.

Segue-se na lista, por ordem alfabética, a palavra “bazuca”, utilizada pelo primeiro-ministro António Costa para designar o pacote de ajuda europeu destinado “a fomentar a recuperação da economia, na sequência da pandemia”.

Criptomoeda” é a terceira palavra candidata. “As moedas virtuais encriptadas multiplicam-se e crescem em popularidade e valor, o que tem levado vários países a estudar [os seus] mecanismos de regulamentação”, justifica a PE.

Outro termo que faz parte da lista é “mobilidade”, justificada pelo “agravamento do trânsito automóvel, especialmente nos centros urbanos, e a preocupação com a sustentabilidade e a acessibilidade dos transportes [que] originou múltiplos debates”.

Na lista para a votação online, segue-se “moratória”. “As moratórias de crédito ajudaram muitas famílias e empresas afectadas pelo impacto da pandemia da covid-19”, justifica a Porto Editora.

“Orçamento” é outra palavra candidata, na sequência da “rejeição da proposta de Orçamento do Estado para 2022 no parlamento, [que] levou o Presidente da República a dissolver a assembleia, convocando eleições antecipadas”.

Podcast” faz parte do elenco de finalistas. O termo, argumenta o grupo editorial, “ganhou popularidade entre os portugueses”, com a multiplicação “dos novos conteúdos difundidos neste formato”.

“Resiliência” é outro termo a votação, e refere-se ao “impacto da pandemia" e das medidas tomadas para a combater “na saúde, na economia e no bem-estar”, que colocaram à prova os portugueses.

Resultante da situação pandémica, surge outro termo a concurso: “teletrabalho”. “Tradicionalmente associado a empresas do sector tecnológico, o teletrabalho foi determinante para assegurar a continuidade de diversas actividades económicas no contexto pandémico”.

A fechar a lista surge “vacina”. “Desenvolvidas em tempo recorde, as vacinas tornaram-se a maior arma contra a covid-19 e Portugal é um dos líderes mundiais na sua inoculação”, refere a Porto Editora.

No ano passado, a palavra escolhida foi “saudade”, que superou, na votação “dos cerca de 40 mil internautas” as palavras “covid-19” e “pandemia”, colocadas em segundo e terceiro lugar, respectivamente.

Notícia retirada daqui:
https://www.publico.pt/2021/12/01/culturaipsilon/noticia/bazuca-criptomoeda-teletrabalho-vacina-candidatas-palavra-ano-1987063

quarta-feira, 1 de dezembro de 2021

Ideias de Leitura e Escrita | PNL2017 | dezembro 2021

 

Estes desafios de leitura e escrita dirigem-se a alunos, pais, professores e outros. Participem!

E partilhem connosco (professora bibliotecária Adelaide Peres na biblioteca da ESA ou através do email adelaide.peres@agesc-arouca.pt) os trabalhos resultantes dessas IDEIAS. 

A todos os participantes daremos um prémio. Quem se atreve?

Simultaneamente poderão participar diretamente no PNL.