segunda-feira, 23 de dezembro de 2019

Feira do Livro - Natal com Livros


Decorreu mais uma edição da Feira do Livro "Natal Com Livros" nas BE da Escola do Burgo e da Escola Secundária (editoras Leya, José Gomes & Filhos, Lda, AGA, Ajudaris e livros de autores locais), organizada(s) pelas Bibliotecas Escolares. 

Esta atividade pretende divulgar publicações variadas e diferentes  (livros de vários autores, de editoras e de tipologias diversas, adequados às faixas etárias desde o JI’s ao 12º ano) e promover o contacto direto com o livro.  Fomenta  a sua aquisição, incentiva o gosto pela leitura e sugere oferta de livros a familiares e amigos no Natal, tendo-se verificado uma grande adesão e entusiasmo da comunidade escolar em visitar a feira, mexer e folhear (n)os livros.

Este ano, a feira na ESA foi abrilhantada com os trabalhos elaborados no Clube de Artes e com a visita da Sra. Vereadora. 






sexta-feira, 20 de dezembro de 2019

Lugares e Palavras de Natal – Volume VIII


Lugares e Palavras de Natal – Volume VIII apresenta-nos 85 visões (selecionadas de entre muitas mais) de vários autores (6+1 de Arouca) sobre o Natal e valores associados. Coletânea de contos e poemas. 


Coordenação: João Carlos Brito | Maria Eugénia Ponte

"Falar ou escrever sobre o Natal é correr o risco de enveredar por lugares- comuns já antes trilhados; é permitir que diferentes estados de espírito tolham as palavras não as deixando fluir, ou as precipitem em avalancha; é, frequentemente, ter a sensação de que já tudo foi dito, de que já não há novidade, de que já nada nos surpreenderá.

A coletânea Lugares e Palavras de Natal, no seu oitavo ano consecutivo, mais uma vez, vem surpreender com poesias e prosas baseadas em factos reais ou ficcionados, que traduzem inquietações ou contentamentos, avivam memórias doces ou amargas, profetizam futuros auspiciosos ou nevoeirentos… Uma obra que, pelas palavras de autores veteranos ou caloiros, leva à refleção sobre a verdadeira essência do Natal.

Desta forma, enquanto falamos, lemos ou escrevemos sobre o Natal, damos-lhe valor, significado, … acreditamos… É neste sentido que me atrevo a dizer Enquanto houver Natal há esperança!"



Isabel Gonçalves, Membro do Conselho Editorial



Feita a divulgação e lançado o desafio, participaram 6+1 autores de Arouca:
  • Dilma Quaresma (Com peso e medida)


    Dilma Quaresma
    Pereira nasceu em Moldes - Arouca em 1954 e é professora de Artes Visuais na Escola Secundária de Arouca. Começou por escrever poesia com o objetivo de intervir e consciencializar para a construção de um mundo melhor. Publica, em 2019, o seu primeiro livro de poesia, Das Entranhas da Serra ao alto dos Céus.
  • Isabel Gonçalves (A visita)


    Maria Isabel Brandão Gonçalves vive em Arouca. É mãe, professora, bibliotecária e aprendiza. Gosta de ler, viajar e estar com a família e amigos. Participou na Coletânea Lugares e Palavras de Natal em 2016, 2017 e 2018 e na Antologia Poética Mimos de Outubro 2019. Guarda alguns escritos dirigidos ao público infantil que acredita um dia poder publicar. Valoriza muito "os pequenos momentos da vida, os pequenos gestos. Os problemas ambientais e a educação das crianças são duas questões que a inquietam.
  • Salomé Sousa (Palavras Esquecidas)

    Maria Salomé Silva Cruz Sousa, nascida em Arouca, a 7 de fevereiro de 1968, licenciou-se em professora do 1º Ciclo, pela Universidade de Aveiro, exercendo a sua profissão desde 1991. A autora considera a poesia a melhor forma de exprimir os seus sentimentos, através da simplicidade e do afeto. Apaixonada pela leitura de histórias para crianças e uma defensora da natureza, acredita que a escrita e a leitura são capazes de mudar mentalidades e promover o desenvolvimento de cidadãos reflexivos, conscientes, informados e ecologicamente responsáveis face aos desafios atuais.
  • Lurdes Duarte (Agarra o frio que há em ti)

    Maria de
    Lurdes Duarte nasceu em 1963, no Porto e reside em Alvarenga, Arouca. Participou nas Coletâneas de Poesia Mimos de Maio publicadas. Publicou em dezembro de 2018 o primeiro livro de poesia, "Como um Grão de Areia", na chancela Mimos e Livros. Em dezembro de 2019, será lançado o seu primeiro livro infanto-juvenil. Tem uma página de facebook, "Palavras à solta", onde vai partilhando algumas das suas produções.
  • Rodrigo Duarte (A beleza do Natal

    Rodrigo Duarte nasceu em 2003 3m Alvarenga, Arouca. Cienma, teatro, literatura, BD e desenho são as suas principais paixões, tendo como referências mestres como Raul Solnado, Monty Python, Tarantino e Jack Kirby. Frequenta o 11º ano na Escola Secundária de Arouca, em Línguas e Humanidades. Pretende estudar cinema mas trabalhar com todas as suas paixões. Já participou em diversas antologias, faz teatro e escreve no blogue Engomâncio de Cueca.
  • Simão Duarte (Visita inesperada).

    Simão Duarte
    nasceu a 11 de setembro de 2003, na freguesia do Burgo, concelho de Arouca e distrito de Aveiro. Desde novo que a leitura é o seu passatempo favorito, tendo, mais recentemente, adquirido um gosto particular pela escrita humorística. O seu ídolo é Ricardo Araújo Pereira. Transitou para o 11º ano de escolaridade na Escola Secundária de Arouca, curso de Línguas e Humanidades, pretendendo, no futuro, tirar o curso de Comunicação Social, vivendo a escrever. Participou na antologia "Lugares e Palavras de Natal - volume VII" e nas antologias poéticas "Mimos de Abril" e "Mimos de Outubro".
  • Fernanda Almeida (Aparente Natal)

    Euniana Correia é Fernanda Maria de Almeida. Nasceu em S. Pedro do Sul, distrito de Viseu, a 27 de outubro de 1974. Tem licenciatura em ensino de Inglês/Português do 2º CEB. É docente do grupo 220 (Inglês/Português do 2º CEB) desde 1996, tendo desde então desempenhado diversos cargos pedagógicos. Atualmente, docente do QND do Agrupamento de Escolas de Arouca. Gosta de ler e escrever, mas também de estar com a família.

             O livro encontra-se disponível na BE da ESA.

quinta-feira, 19 de dezembro de 2019

38ª EDIÇÃO DO PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO - Entrega de menção honrosa à aluna Eunice Almeida Correia

PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO - Entrega de menção honrosa

Os prémios da 38ª Edição do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro foram entregues, em sessão solene, na Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, no dia 13 de dezembro.

Os convidados foram recebidos, às 17.30 horas, com um Porto de Honra e um Momento de Dança pela Fábrica das Artes (Escola de Dança) no átrio principal da escola.


Depois, na sala Polivalente Ivone Ferreira,  a sessão foi aberta pela senhora diretora do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, seguida de uma pequena conferência proferida por Paula Margarida Pinho, escritora, professora de Português, Literatura Portuguesa e Clássicos da Literatura no Ensino Secundário: “Ferreira de Castro: quando todos os lugares são escola”.

Seguiu-se a entrega de prémios aos premiados.



A Eunice, ao receber o seu prémio (1ª menção honrosa - Escalão A), tomou a palavra e proferiu o seguinte discurso:
Olá a todos!
É para mim uma enorme satisfação estar presente nesta cerimónia de entrega de prémios da trigésima oitava edição
do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro, e receber a 1ª Menção Honrosa referente ao escalão A.
Foi um grande privilégio poder participar neste concurso, não só pelo prestígio do mesmo, mas também porque me permitiu
aprender mais enquanto aluna e crescer como pessoa.
Agradeço à equipa promotora e dinamizadora deste evento, bem como a todas as pessoas nele envolvidas,
em particular ao professor Vitor Amorim, Presidente da Associação Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro,
pela sua disponibilidade e simpatia.
Felicito também os restantes participantes premiados.
Aproveito ainda esta oportunidade para louvar o trabalho e agradecer o estímulo e o precioso apoio das professoras bibliotecárias
do Agrupamento de Escolas de Arouca, mais concretamente à professora Adelaide Peres, Professora Bibliotecária da
Escola Secundária de Arouca, sempre diligente, empenhada e atenta.
Foi através do blogue da Biblioteca Escolar que tomei conhecimento deste concurso.
Não poderia esquecer a minha professora de Português, Marisa Saraiva, pelo encorajamento dos seus alunos à participação
neste tipo de iniciativas, e pelo constante incentivo à leitura e à escrita, como forma de alimentar e
cultivar o universo fantástico da imaginação.
Por último, mas não menos importante, estou muito grata à minha família e aos meus amigos,
pela força e pelo carinho que sempre me deram, e pela sua presença incondicional.
Gostaria de fazer uma homenagem e dedicar este prémio a uma pessoa que admiro e de quem gosto muito:
o meu avô materno. Foi no meu avô Álvaro que me inspirei, e “A lição de Natalina” (o conto que escrevi para este concurso) nasceu,
em grande parte, das peripécias reais que com ele vivi, em sua casa.
Termino, desejando a todos vós um Feliz Natal e um ano de 2020 com muita saúde e paz!
Obrigada pela vossa atenção.

Eunice Correia, 13 de dezembro de 2019
Auditório Ivone Ferreira, Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis


Muito bem! e muitos parabéns, Eunice!

39ª Edição do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro - uma porta para o futuro. Em breve.

quarta-feira, 11 de dezembro de 2019

Palavra do ano: vote na sua preferida!

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       Vote na sua palavra preferida aqui:



               A palavra vencedora será divulgada brevemente.

quarta-feira, 4 de dezembro de 2019

Literacia 3Di - o desafio pelo conhecimento


A primeira fase da LITERACIA 3Di, promovida pela Porto Editora, já terminou, tendo avaliado competências de Matemática, Ciência, Leitura e Inglês dos alunos do 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos.

Utilizando plataformas digitais, os alunos do 5.º ano responderam a questões de Matemática, os do 6.º ano de Ciência, no 7.º ano fizeram a prova de Leitura e os alunos do 8.º ano realizaram a prova de Inglês, num total de 132 alunos.

132 alunos da ESA aceitaram este desafio. 
Parabéns!

Os nossos agradecimentos aos alunos e  professores envolvidos.

Aqueles que obtiverem a melhor classificação do agrupamento na respetiva área de literacia, são apurados para a próxima fase da iniciativa.


O desafio pelo conhecimento conta com o Alto Patrocínio de Sua Excelência o Presidente da República e uma Comissão de Honra constituída por inúmeras instituições das áreas da Educação e Ciência: Ministério da Educação, Conselho Nacional de Educação, Confederação Nacional das Associações de Pais, Plano Nacional de Leitura, Conselho de Escolas, Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo, Sociedade Portuguesa de Autores, Observatório dos Recursos Educativos, Centro Nacional de Cultura, GRACE e Rede de Bibliotecas Escolares.
Integram ainda a Comissão de Honra: António Sampaio da Nóvoa, Carlos Reis, Eduardo Marçal Grilo, Júlio Pedrosa e Manuel Sobrinho Simões.

Desafios de Leitura e de Escrita_Dezembro (PNL2027)



O PNL2027, depois de um interregno, retoma a publicação no seu portal dos Desafios de Leitura e de Escrita que se dirigem fundamentalmente a um público escolar.

No AEA, estes Desafios são dirigidos a toda a comunidade educativa.

Assim, convidamos a aceder aos Desafios do PNL2027 do mês de dezembro  e a experimentar pô-los em prática. 





Gostaríamos igualmente que partilhassem connosco (professores bibliotecários) os trabalhos resultantes desses Desafios. A todos os participantes daremos um prémio. Quem se atreve?

|Contactar a professora bibliotecária Adelaide Peres na biblioteca da ESA ou através do email adelaide.peres@agesc-arouca.pt|

segunda-feira, 2 de dezembro de 2019

Cuscas visita a EB da Boavista



No âmbito do projeto Salvem as abelhas! em desenvolvimento na Oficina de Aprendizagem – Ecocriatividade, a EB da Boavista recebeu a visita do autor e apicultor Paulo Santos.


Durante todo o dia, com uma paixão contagiante pelas abelhas e pelo que faz, o autor dinamizou 3 sessões muito elucidativas sobre vários aspetos relativos às abelhas : identificação das espécies, nascimento e tempo de vida, partes do corpo, sistema social das colmeias, entre outros, enfatizando o papel da polinização.


A sua capacidade de comunicar, de criar momentos de interação com os alunos e de atenção, aliada aos recursos utilizados (fotos, vídeos, música, fato de apicultor, fantoches, frutos e legumes, aventais com mensagens, quadros de cera, colmeia, mel e abelhas ao vivo) deslumbrou alunos e professores.

Todos ficaram mais ricos com esta atividade e a biblioteca conta agora com “As aventuras da Cuscas”, recomendada pelo PNL que, para além de abordar a importância das abelhas na nossa vida, dá a conhecer vários monumentos do nosso país. A aquisição foi feita pela Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola, para a qual vai o nosso agradecimento.

Desta forma, promoveu-se mais um importante trabalho de colaboração entre a Escola, a Biblioteca Escolar e a Comunidade.

“Se as abelhas desaparecerem da face do globo, então o homem teria somente 4 anos de vida restantes. Sem abelhas, não há polinização, não há plantas, não há animais, e não há homens.”
Albert Einstein

“Livros são como abelhas que levam o pólen das ideias de uma inteligência a outra."

James Russell Lowell


quinta-feira, 28 de novembro de 2019

38ª EDIÇÃO DO PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO - menção honrosa para aluna da ESA!


Foi divulgada a lista dos premiados da 38ª EDIÇÃO DO PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO (2018-2019).

O Prémio, dividido em dois escalões etários (Escalão A, dos doze aos quinze anos, inclusive e Escalão B, dos dezasseis aos vinte e cinco anos, inclusive), foi atribuído ao autor do melhor trabalho, dentro de cada escalão.  Entendeu o Júri atribuir também menções honrosas, sendo que uma delas é da aluna da ESA, Eunice Almeida Correia, do 8º C:


Parabéns, Eunice!

Este prémio literário - , na modalidade de prosa, destina-se a revelar e divulgar valores literários dos jovens, sendo assim um estímulo à sua capacidade criativa.

Os prémios serão entregues, em sessão pública, ao premiado distinguido ou à pessoa que o represente na Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, no dia 13 de dezembro, às 17.30 horas.

segunda-feira, 25 de novembro de 2019

MIBE - apresentação das bibliotecas escolares


No âmbito do MIBE (Mês das Bibliotecas Escolares), as PB realizaram sessões de apresentação das BE em todas as escolas com biblioteca/ludoteca, envolvendo um total de 1409 alunos (do pré-escolar ao 8º ano) e 65 professores.

Estas apresentações constaram de sessões de leitura, visitas guiadas, visualização de um pequeno filme com a participação e realização de alunos (curso multimédia) e desafio com recurso à ferramenta kahoot (utilização de telemóveis) e atribuição de prémios (livros) aos vencedores.

As PB do AEA agradecem a colaboração dos alunos, docentes e, em especial, o apoio da professora Mónica Candoso e do professor Tozé.

ROADSHOW - Vamos Comunicar em Segurança!




No dia 20 de novembro, a Escola Básica do Burgo foi contemplada com a ação Roadshow - Vamos Comunicar em Segurança, promovida pela fundação Altice e planeada pela Biblioteca Escolar em articulação com a coordenação da escola.

A ação, para todos os alunos do 1.ºCiclo (130 alunos), permitiu consciencializar as crianças para os perigos do uso da Internet, nomeadamente quando usam a Internet sem a monitorização de um adulto. 

Foi uma ação lúdica  com recurso a uma animação com roleta, tendo sido colocadas algumas questões sobre os temas abordados. No final, todos os presentes receberam prémios/brindes alusivos à temática - réguas escolares e pulseiras.

De salientar, o excelente desempenho da animadora que dinamizou a sessão e cativou todos os presentes, esclareceu dúvidas e passou mensagens muito pertinentes para estas faixas etárias dos 6 aos 10 anos sobre o uso da Internet de forma segura.


A Escola Básica do Burgo (Agrupamento de Escolas de Arouca), uma das duas escolas selecionada para esta ação no distrito de Aveiro (após inscrição feita pela Biblioteca), agradece à fundação Altice e às formadoras/animadoras  que conduziram e tornaram possível esta ação gratuita e tão premente nos dias de hoje.

sexta-feira, 22 de novembro de 2019

NÃO LIXES a tua escola! NÃO LIXES o teu planeta!


Ontem, dia 20 de novembro, cerca de 450 alunos do Agrupamento de Escolas de Arouca (todos os meninos da EB1 de Arouca + alguns Pais/EE + alunos de algumas turmas do 7ª, 8ª e 9º anos da ESA + professores) assistiram a uma sessão de sensibilização pela saúde do nosso planeta.




Entre sacos, garrafas/outras vasilhas de plástico e papéis amassados e sujos que esvaziou no chão do auditório, Fernando Paiva, também conhecido por Joca, apresentou o projeto “Não Lixes”, movimento cívico ambientalista que criou no sentido da promoção de valores e práticas ecológicas.



Não se tratava de um lixo qualquer, mas antes de uma forma ousada de provocação da plateia, na medida em que esse lixo fora apanhado, antes da palestra, no espaço circundante da escola.

"É preciso mudar comportamentos, alguns deles relativamente básicos", conforme destaca Fernando Paiva, tendo em vista uma redução drástica do lixo que produzimos. Em especial os resíduos de plástico. “O plástico foi uma grande invenção para o homem moderno, é necessário, mas este plástico descartável não. Está a tornar-se tóxico e está a envenenar o mar que tanto amo e a envenenar-nos”, adverte. 

Desenvolvendo atividades promotoras da redução de comportamentos nocivos para a saúde do planeta, ações de sustentabilidade ambiental e de contacto com a natureza, Fernando Paiva procura, através do exemplo, sensibilizar e envolver os que o rodeiam, nomeadamente os mais jovens.

Foto daqui.
Tratou-se de uma palestra inspiradora e de sensibilização sobre como podemos agir, urgentemente, pela saúde do nosso Planeta, que certamente não será esquecida pelos participantes.

Fernando Paiva “Joca” recusa-se a cruzar os braços nessa batalha em prol de um “mundo melhor”. Uma “luta” para a qual estamos todos convocados e cujo desfecho (feliz, espera-se) depende  de cada um de nós e dos nossos pequenos gestos. Mãos à obra!


Obrigada, Joca! Foi "brutal"!

A palestra (em duas sessões) foi organizada pela BE da ESA no âmbito do projeto “Menos Plástico, Mais Vida” em desenvolvimento (Oficina de Aprendizagem | EB1 de Arouca), com a colaboração do Eco-Escolas e do Curso Multimédia.

Qual será a palavra do ano em Portugal?




Aqui.

Sobre a iniciativa


A PALAVRA DO ANO® é uma iniciativa da Porto Editora que tem como principal objetivo sublinhar a riqueza lexical e o dinamismo criativo da língua portuguesa, património vivo e precioso de todos os que nela se expressam, acentuando, assim, a importância das palavras e dos seus significados na produção individual e social dos sentidos com que vamos interpretando e construindo a própria vida.
A lista de palavras candidatas a PALAVRA DO ANO® é produto do trabalho permanente de observação e acompanhamento da realidade da língua portuguesa, levado a cabo pela Porto Editora, através da análise de frequência e distribuição de uso das palavras e do relevo que elas alcançam, tanto nos meios de comunicação e redes sociais como no registo de consultas online e mobile dos dicionários da Porto Editora, tendo em consideração também as sugestões dos portugueses através do site www.palavradoano.pt.




quinta-feira, 14 de novembro de 2019

Concurso Nacional de Leitura - 14ª edição


Concurso Nacional de Leitura
14ª edição
14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 4 de outubro de 2019, data oficial de abertura, e o dia 6 de junho de 2020, dia da grande final, em Oeiras.
O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º,2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.
Cabe ao Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027) a iniciativa e o desenvolvimento do CNL, ao longo de quatro fases consecutivas, conforme regulamento:
Fase Escolar / Municipal – Engloba as provas nas escolas/agrupamentos e nos municípios.
O 1.º momento é da responsabilidade das escolas/agrupamentos.
O 2.º momento traduz-se pela realização de provas organizadas pelas Bibliotecas Municipais, dirigidas aos alunos vencedores do momento anterior.
Fase Intermunicipal – Esta fase congrega os vencedores selecionados em cada um dos municípios para a realização de provas nas Comunidades Intermunicipais ou Áreas Metropolitanas, a decorrer nestas datas.
Fase Nacional – conta com a participação de todos os parceiros e é constituída por uma prova que apurará cinco finalistas em cada nível de ensino, os quais serão, na cerimónia final, ordenados em função da avaliação de um júri nacional, a constituir para o efeito.

1.º momento: Provas nas escolas/AEA

CONDIÇÕES GERAIS DE PARTICIPAÇÃO
1º Organização
A coordenação do concurso é assegurada pelas professoras Bibliotecárias do Agrupamento. A elaboração das provas e critérios de correção são da sua responsabilidade. A divulgação do concurso é da responsabilidade da Biblioteca Escolar, dos professores titulares de turma e dos professores de Português, junto das respetivas turmas.
2º Júri
O júri é constituído pelas três professoras bibliotecárias e por uma professora de Português  – Dra Olga Rodrigues, a quem cabe selecionar as obras a concurso e apurar os vencedores do agrupamento (2 alunos em cada nível de ensino: 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário), não havendo lugar a suplentes.
3º Competências do Júri
Cabe ao Júri o controlo do desenvolvimento do concurso ao longo da 1ª Fase (Provas de Escola)  bem como decidir sobre quaisquer matérias omissas no presente regulamento.
4º Obras selecionadas
Das obras selecionadas, o aluno escolhe uma.
1º ciclo (3º e 4º anos)
2º ciclo
3º ciclo
Secundário

5º Prazos e Inscrições
Esta fase decorre entre 4 de novembro e  10 de janeiro de 2020.
As inscrições serão efetuadas junto dos professores titulares de turma e de Português, junto das professoras bibliotecárias na biblioteca escolar ou por email (adelaide.peres@agesc-arouca.pt) até ao dia 23 de novembro.
6º Provas de seleção 
Serão realizadas provas escritas que avaliarão o conhecimento de uma das obras literárias selecionadas. Estas serão preferencialmente em plataforma moodle, sob a forma de questionário online para apurar 2 alunos em cada nível de ensino.
7º Estrutura das provas 
A prova escrita será constituída por um questionário de escolha múltipla, de frases do tipo verdadeira/falsa e ou completamento de textos truncados. Haverá uma única questão de resposta extensa (não aplicável no 1º ciclo).
8º Critérios de avaliação 
Depois de apurados os melhores alunos, no caso de haver empate de pontuação e tempo utilizado na realização da prova, serão apreciadas as respostas extensas destes, com os seguintes critérios: adequação ao tema e à tipologia textual, a sintaxe, a coesão e a coerência. No 1º ciclo, será tida em conta o tempo utilizado na realização da prova.
9º Datas de realização das provas
De 6 a 10 de janeiro em horário, dia e local a divulgar.
12º Afixação dos Resultados
Até 20 de  janeiro de 2020.
13º Prémios
Será atribuído a cada participante um certificado de participação e um prémio aos dois vencedores por cada ciclo.


As fases seguintes serão divulgadas oportunamente.


Participa! Porque...