quinta-feira, 28 de novembro de 2019

38ª EDIÇÃO DO PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO - menção honrosa para aluna da ESA!


Foi divulgada a lista dos premiados da 38ª EDIÇÃO DO PRÉMIO NACIONAL DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO (2018-2019).

O Prémio, dividido em dois escalões etários (Escalão A, dos doze aos quinze anos, inclusive e Escalão B, dos dezasseis aos vinte e cinco anos, inclusive), foi atribuído ao autor do melhor trabalho, dentro de cada escalão.  Entendeu o Júri atribuir também menções honrosas, sendo que uma delas é da aluna da ESA, Eunice Almeida Correia, do 8º C:


Parabéns, Eunice!

Este prémio literário - , na modalidade de prosa, destina-se a revelar e divulgar valores literários dos jovens, sendo assim um estímulo à sua capacidade criativa.

Os prémios serão entregues, em sessão pública, ao premiado distinguido ou à pessoa que o represente na Escola Básica e Secundária Ferreira de Castro, no dia 13 de dezembro, às 17.30 horas.

segunda-feira, 25 de novembro de 2019

MIBE - apresentação das bibliotecas escolares


No âmbito do MIBE (Mês das Bibliotecas Escolares), as PB realizaram sessões de apresentação das BE em todas as escolas com biblioteca/ludoteca, envolvendo um total de 1409 alunos (do pré-escolar ao 8º ano) e 65 professores.

Estas apresentações constaram de sessões de leitura, visitas guiadas, visualização de um pequeno filme com a participação e realização de alunos (curso multimédia) e desafio com recurso à ferramenta kahoot (utilização de telemóveis) e atribuição de prémios (livros) aos vencedores.

As PB do AEA agradecem a colaboração dos alunos, docentes e, em especial, o apoio da professora Mónica Candoso e do professor Tozé.

ROADSHOW - Vamos Comunicar em Segurança!




No dia 20 de novembro, a Escola Básica do Burgo foi contemplada com a ação Roadshow - Vamos Comunicar em Segurança, promovida pela fundação Altice e planeada pela Biblioteca Escolar em articulação com a coordenação da escola.

A ação, para todos os alunos do 1.ºCiclo (130 alunos), permitiu consciencializar as crianças para os perigos do uso da Internet, nomeadamente quando usam a Internet sem a monitorização de um adulto. 

Foi uma ação lúdica  com recurso a uma animação com roleta, tendo sido colocadas algumas questões sobre os temas abordados. No final, todos os presentes receberam prémios/brindes alusivos à temática - réguas escolares e pulseiras.

De salientar, o excelente desempenho da animadora que dinamizou a sessão e cativou todos os presentes, esclareceu dúvidas e passou mensagens muito pertinentes para estas faixas etárias dos 6 aos 10 anos sobre o uso da Internet de forma segura.


A Escola Básica do Burgo (Agrupamento de Escolas de Arouca), uma das duas escolas selecionada para esta ação no distrito de Aveiro (após inscrição feita pela Biblioteca), agradece à fundação Altice e às formadoras/animadoras  que conduziram e tornaram possível esta ação gratuita e tão premente nos dias de hoje.

sexta-feira, 22 de novembro de 2019

NÃO LIXES a tua escola! NÃO LIXES o teu planeta!


Ontem, dia 20 de novembro, cerca de 450 alunos do Agrupamento de Escolas de Arouca (todos os meninos da EB1 de Arouca + alguns Pais/EE + alunos de algumas turmas do 7ª, 8ª e 9º anos da ESA + professores) assistiram a uma sessão de sensibilização pela saúde do nosso planeta.




Entre sacos, garrafas/outras vasilhas de plástico e papéis amassados e sujos que esvaziou no chão do auditório, Fernando Paiva, também conhecido por Joca, apresentou o projeto “Não Lixes”, movimento cívico ambientalista que criou no sentido da promoção de valores e práticas ecológicas.



Não se tratava de um lixo qualquer, mas antes de uma forma ousada de provocação da plateia, na medida em que esse lixo fora apanhado, antes da palestra, no espaço circundante da escola.

"É preciso mudar comportamentos, alguns deles relativamente básicos", conforme destaca Fernando Paiva, tendo em vista uma redução drástica do lixo que produzimos. Em especial os resíduos de plástico. “O plástico foi uma grande invenção para o homem moderno, é necessário, mas este plástico descartável não. Está a tornar-se tóxico e está a envenenar o mar que tanto amo e a envenenar-nos”, adverte. 

Desenvolvendo atividades promotoras da redução de comportamentos nocivos para a saúde do planeta, ações de sustentabilidade ambiental e de contacto com a natureza, Fernando Paiva procura, através do exemplo, sensibilizar e envolver os que o rodeiam, nomeadamente os mais jovens.

Foto daqui.
Tratou-se de uma palestra inspiradora e de sensibilização sobre como podemos agir, urgentemente, pela saúde do nosso Planeta, que certamente não será esquecida pelos participantes.

Fernando Paiva “Joca” recusa-se a cruzar os braços nessa batalha em prol de um “mundo melhor”. Uma “luta” para a qual estamos todos convocados e cujo desfecho (feliz, espera-se) depende  de cada um de nós e dos nossos pequenos gestos. Mãos à obra!


Obrigada, Joca! Foi "brutal"!

A palestra (em duas sessões) foi organizada pela BE da ESA no âmbito do projeto “Menos Plástico, Mais Vida” em desenvolvimento (Oficina de Aprendizagem | EB1 de Arouca), com a colaboração do Eco-Escolas e do Curso Multimédia.

Qual será a palavra do ano em Portugal?




Aqui.

Sobre a iniciativa


A PALAVRA DO ANO® é uma iniciativa da Porto Editora que tem como principal objetivo sublinhar a riqueza lexical e o dinamismo criativo da língua portuguesa, património vivo e precioso de todos os que nela se expressam, acentuando, assim, a importância das palavras e dos seus significados na produção individual e social dos sentidos com que vamos interpretando e construindo a própria vida.
A lista de palavras candidatas a PALAVRA DO ANO® é produto do trabalho permanente de observação e acompanhamento da realidade da língua portuguesa, levado a cabo pela Porto Editora, através da análise de frequência e distribuição de uso das palavras e do relevo que elas alcançam, tanto nos meios de comunicação e redes sociais como no registo de consultas online e mobile dos dicionários da Porto Editora, tendo em consideração também as sugestões dos portugueses através do site www.palavradoano.pt.




quinta-feira, 14 de novembro de 2019

Concurso Nacional de Leitura - 14ª edição


Concurso Nacional de Leitura
14ª edição
14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 4 de outubro de 2019, data oficial de abertura, e o dia 6 de junho de 2020, dia da grande final, em Oeiras.
O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º,2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.
Cabe ao Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027) a iniciativa e o desenvolvimento do CNL, ao longo de quatro fases consecutivas, conforme regulamento:
Fase Escolar / Municipal – Engloba as provas nas escolas/agrupamentos e nos municípios.
O 1.º momento é da responsabilidade das escolas/agrupamentos.
O 2.º momento traduz-se pela realização de provas organizadas pelas Bibliotecas Municipais, dirigidas aos alunos vencedores do momento anterior.
Fase Intermunicipal – Esta fase congrega os vencedores selecionados em cada um dos municípios para a realização de provas nas Comunidades Intermunicipais ou Áreas Metropolitanas, a decorrer nestas datas.
Fase Nacional – conta com a participação de todos os parceiros e é constituída por uma prova que apurará cinco finalistas em cada nível de ensino, os quais serão, na cerimónia final, ordenados em função da avaliação de um júri nacional, a constituir para o efeito.

1.º momento: Provas nas escolas/AEA

CONDIÇÕES GERAIS DE PARTICIPAÇÃO
1º Organização
A coordenação do concurso é assegurada pelas professoras Bibliotecárias do Agrupamento. A elaboração das provas e critérios de correção são da sua responsabilidade. A divulgação do concurso é da responsabilidade da Biblioteca Escolar, dos professores titulares de turma e dos professores de Português, junto das respetivas turmas.
2º Júri
O júri é constituído pelas três professoras bibliotecárias e por uma professora de Português  – Dra Olga Rodrigues, a quem cabe selecionar as obras a concurso e apurar os vencedores do agrupamento (2 alunos em cada nível de ensino: 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário), não havendo lugar a suplentes.
3º Competências do Júri
Cabe ao Júri o controlo do desenvolvimento do concurso ao longo da 1ª Fase (Provas de Escola)  bem como decidir sobre quaisquer matérias omissas no presente regulamento.
4º Obras selecionadas
Das obras selecionadas, o aluno escolhe uma.
1º ciclo (3º e 4º anos)
2º ciclo
3º ciclo
Secundário

5º Prazos e Inscrições
Esta fase decorre entre 4 de novembro e  10 de janeiro de 2020.
As inscrições serão efetuadas junto dos professores titulares de turma e de Português, junto das professoras bibliotecárias na biblioteca escolar ou por email (adelaide.peres@agesc-arouca.pt) até ao dia 23 de novembro.
6º Provas de seleção 
Serão realizadas provas escritas que avaliarão o conhecimento de uma das obras literárias selecionadas. Estas serão preferencialmente em plataforma moodle, sob a forma de questionário online para apurar 2 alunos em cada nível de ensino.
7º Estrutura das provas 
A prova escrita será constituída por um questionário de escolha múltipla, de frases do tipo verdadeira/falsa e ou completamento de textos truncados. Haverá uma única questão de resposta extensa (não aplicável no 1º ciclo).
8º Critérios de avaliação 
Depois de apurados os melhores alunos, no caso de haver empate de pontuação e tempo utilizado na realização da prova, serão apreciadas as respostas extensas destes, com os seguintes critérios: adequação ao tema e à tipologia textual, a sintaxe, a coesão e a coerência. No 1º ciclo, será tida em conta o tempo utilizado na realização da prova.
9º Datas de realização das provas
De 6 a 10 de janeiro em horário, dia e local a divulgar.
12º Afixação dos Resultados
Até 20 de  janeiro de 2020.
13º Prémios
Será atribuído a cada participante um certificado de participação e um prémio aos dois vencedores por cada ciclo.


As fases seguintes serão divulgadas oportunamente.


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