quarta-feira, 30 de janeiro de 2019

MILD – Manual de instruções para a literacia digital

MILD – Manual de instruções para a literacia digital é um portal da Rede de Bibliotecas Escolares que visa desenvolver as competências dos jovens dos 14 aos 18 anos nos domínios da leitura, dos media e da cidadania digitais.
Não se destina a ensinar tecnologia digital, antes a desenvolver a consciência sobre a forma de usar essa tecnologia, nas suas possibilidades e nos limites, nas oportunidades que abre e nos perigos que encerra.
Contém materiais a serem explorados em contextos pedagógicos, com oito secções (imagem de cima) e cada um com uma série de temas a desenvolver (pelo menos 3 em cada secção).
Cada tema é explorado em 4 dimensões: aprender (é o caso da figura em baixo), participar, explorar e responder.
O projeto iniciou-se com o financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian, desenvolvido por uma equipa de trabalho constituída por Maria Teresa Calçada (coordenação), Elsa Conde e Ana Bela Martins. A produção de conteúdos contou com a participação de Alex Martire, António Granado, António Maneira, Daniel Cassany, João Correia de Freitas, Paula Lopes e Vitor Tomé; a conceção e execução da plataforma foi realizada pela EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa.

Ministério da Educação

Rede de Bibliotecas Escolares 
Avenida 24 de julho, 140
1399-025 Lisboa
Tel. 213 934 656

sexta-feira, 25 de janeiro de 2019

Alunos do AEA decidem “Escrever uma Carta – Salvar uma Vida”






No passado dia 16 de janeiro, as turmas dos cursos profissionais de controlo de qualidade alimentar e animador sociocultural juntaram-se por uma boa causa - a defesa dos Direitos Humanos. No átrio da escola sede do agrupamento, os alunos sensibilizaram a comunidade educativa para a problemática dos direitos humanos nos nossos dias e recolheram assinaturas para apoiar cinco casos de violação dos Direitos Humanos, no âmbito de uma campanha lançada, a nível mundial, pela Amnistia Internacional (Maratona de Cartas).

A turma foi dividida em equipas, em função dos casos propostos: no Irão, Atena Daemi foi condenada a sete anos de prisão por defender, nas redes sociais, através da distribuição de panfletos e da participação num protesto pacífico,  a abolição da pena de morte no seu país onde as execuções são muito frequentes; no Brasil, Marielle Franco, vereadora do Rio de Janeiro pelo PSOL, foi assassinada, a 14 de março de 2018, por lutar pelos direitos das mulheres negras e da comunidade LGBTI; na Venezuela, Geraldine Chacón foi perseguida por capacitar jovens a defenderem os seus direitos (o seu caso está em aberto e a ativista está em liberdade condicional); na África do Sul, Nonhle Mbuthuma foi perseguida e resistiu a uma tentativa de assassinato por defender a sua terra da exploração mineira; na Ucrânia, Vitalina Koval foi violentamente atacada pelos grupos de extrema-direita por defender os direitos das mulheres e LGBTI, na sua cidade natal, numa manifestação pacífica, no Dia Internacional da Mulher, em 2018.

Rapidamente os alunos recolheram centenas de assinaturas que serão enviadas para a entidade organizadora da “Maratona de Cartas”. Esta iniciativa foi desenvolvida em colaboração com a biblioteca escolar, como em anos anteriores.

“Resistimos juntos, vencemos juntos!”

quarta-feira, 23 de janeiro de 2019

LITERACIA 3Di: os representantes do AEA


Já são conhecidos os alunos que vão representar o Agrupamento de Escolas de Arouca na fase distrital da LITERACIA 3Di – o desafio pelo conhecimento, que decorrerá no dia 12 de março de 2019, na capital do nosso distrito - Aveiro.


Matemática


  - João Azevedo Gomes  

Ciência


  - Alice Alexandre Fernandes  

Leitura


  - David Ferreira  

Inglês


  - Luis Carlos Teles Quintas 



A lista dos restantes concorrentes com os resultados foi entregue a cada professor da respetiva disciplina.

Agradecimento a todos os alunos participantes e aos professores que incentivaram e inscreveram os seus alunos.


Felicitações aos alunos apurados pelos resultados obtidos e desejos de boa sorte para a fase que se avizinha.

segunda-feira, 21 de janeiro de 2019

38.ª EDIÇÃO DO CONCURSO DE LITERATURA JUVENIL FERREIRA DE CASTRO.


A Associação do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro convida todos os jovens portugueses e luso-descendentes a participarem neste concurso de prosa.

Tema


O tema do concurso é livre.

Objetivo


  • Revelar e divulgar jovens valores literários
  • Estimular a capacidade criativa
  • Homenagear o escritor José Maria Ferreira de Castro

Destinatários


Jovens portugueses ou luso-descendentes residentes em Portugal ou no estrangeiro.

Escalões etários:

  • Escalão A - candidatos entre os 12 e os 15 anos, inclusive.
  • Escalão B - candidatos entre os 16 e os 20 anos, inclusive.

Como participar


Os textos literários deverão ser enviados para o seguinte endereço:

Associação do Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro, 
Rua Dr. Silva Lima, s/n – Lações de Cima,
3720-298 Oliveira de Azeméis - PORTUGAL, 

Mais informações sobre como participar e o modelo de candidatura serão disponibilizadas aqui.

Prémios


  • 1º Prémio -  Valor pecuniário de 1 000 EUR para cada uma das modalidades

  • Menções Honrosas - Livros de escritores de língua oficial portuguesa

Fonte oficial



Prémio Literário FLII - Palavras de Fogo 2019


Festival Literário Internacional do Interior - FLII: Palavras de Fogo e a ARTE-VIA, Cooperativa Artística e Editorial, lançaram o Prémio Literário Palavras de Fogo 2019.

Tal como o FLII, o prémio instituiu-se em homenagem às vítimas dos incêndios florestais de 2017, tendo como objetivo principal "revelar novos talentos da literatura em língua portuguesa".
As obras a concurso deverão ser originais, escritas em língua portuguesa, no domínio da ficção, romance ou novela.

Os candidatos devem ter nacionalidade portuguesa e idade não superior a 35 anos. O prémio é monetário ( 7.500,00 €), incluindo a edição da obra. O prazo para envio dos trabalhos é 15 de março de 2019.

Regulamento | Retirado do blogue RBE

segunda-feira, 14 de janeiro de 2019

MARATONA DE CARTAS 2018/19


Comemorou-se, no passado dia 10 de dezembro, o Dia dos Direitos Humanos e, em simultâneo, a assinatura da Declaração Universal dos Direitos Humanos (70º aniversário).
Para recordar e manter viva a efeméride, a Amnistia Internacional, em colaboração com as escolas do nosso país, irá levar a cabo a Maratona de Cartas 2018, tendo como objetivo mudar a vida de pessoas ou comunidades que sofreram ou estão em risco de sofrer violações dos Direitos Humanos.
A nossa Escola é uma das muitas participantes e cada um de nós pode, também, aderir a esta causa nobre. Basta, para tal, assinar uma das cartas que estarão à disposição, em local devidamente identificado, no átrio de entrada da ESA, quarta-feira, dia 16 de janeiro.

Este ano podes visualizar 3 vídeos sobre 3 dos casos selecionados na página de Youtube, entre outros:

Outros recursos úteis:
Lembra-te que, com uma simples assinatura, podes salvar uma vida! Participa.

Organização da iniciativa:
Biblioteca Escolar
11º F e F1 - Cursos Profissionais de Animação Sociocultural e Técnico de Qualidade e Controle Alimentar

quarta-feira, 9 de janeiro de 2019

PALAVRA DO ANO® 2018 | A vencedora


Os portugueses já elegeram a palavra do ano.


A PALAVRA DO ANO® é uma iniciativa da Porto Editora que tem como principal objetivo sublinhar a riqueza lexical e o dinamismo criativo da língua portuguesa, património vivo e precioso de todos os que nela se expressam, acentuando, assim, a importância das palavras e dos seus significados na produção individual e social dos sentidos com que vamos interpretando e construindo a própria vida.

A lista de palavras candidatas a PALAVRA DO ANO® é produto do trabalho permanente de observação e acompanhamento da realidade da língua portuguesa, levado a cabo pela Porto Editora, através da análise de frequência e distribuição de uso das palavras e do relevo que elas alcançam, tanto nos meios de comunicação e redes sociais como no registo de consultas online e mobile dos dicionários da Porto Editora, tendo em consideração também as sugestões dos portugueses através do site www.palavradoano.pt.

PALAVRA DO ANO® 2018 | A vencedora



segunda-feira, 7 de janeiro de 2019

EB1/JI da Boavista DAC – À Descoberta do Arda



Ao longo do 1º período, a EB1/JI da Boavista (DAC) desenvolveu diversas atividades sob o tema À Descoberta do Arda. Destas destacamos a exposição Moinho, patente neste estabelecimento de ensino até dia 10 de janeiro e o Panfleto À Descoberta do Arda, divulgado na comunidade educativa.